lunes, 22 de febrero de 2010

GINER comenta ALQUIMIA

Después de visitar este recurso-CNICE, observamos defectos en la aplicación"Alquimia": no aparece el cursor lateral y no es posible ver la pantalla completa.
Nos tememos que el alumnado protestará cuando no pueda desplazarse por ella.
Otros cursores se desplazan muy lentos.
Por su parte, "Aprender a ser", está muy bien para las actividades de refuerzo de primaria.
Funciona mejor que "Alquimia".
Dicho lo cual, procedemos a publicar

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